Bu eğitim ile hem beyin gücünü artırıcı bilişsel yaratıcı düşünme araçlarını hem de son zamanlarda tüm dünyada popüler olan TRIZ tekniğini uygulamalarla finans sektörü çalışanlarına tanıtmak amaçlanmaktadır. Yaratıcı düşünme sonucu oluşan inovasyon süreçlerinin şirketlerin DNA'sına yerleştirilmesi çalışanların bu alandaki yetkinliklerini artırmakla mümkündür. Tekniklerle beraber yapılacak uygulamalarla katılımcıların kurumlarındaki iş süreçlerinde daha yaratıcı ve inovatif düşünmelerini sağlayacak yöntemlerin tanıtılması amaçlanmaktadır.

Siber güvenliğin denetim ekiplerince doğru anlaşılması ve doğru bir şekilde kontrol ve analizi firmalar ve kurumlar için elzem hale gelmiştir. Bu eğitim, bilişim güvenliği ve siber güvenlik konularında bilgi vermek, önleme, tespit ve sorun giderme aşamalarında bilinçlendirmek, denetim kavramlarını ve yapılacak olan denetimlerin regülasyonlara uygun bir şekilde gerçekleştirilmesi için bilgi vermek, ayrıca giriş seviyesinde bu denetimlerin kurum içerisinde gerçekleştirilmesini sağlamak ve siber güvenlik alanında farkındalık oluşturmak amacıyla oluşturulmuştur.

Bilgi Teknolojilerinin, hayatımızın her alanında vazgeçilmez olduğu günümüzde bilginin korunmasını sağlamak vazgeçilmez bir ihtiyaç olmuştur. Bilgi Güvenliği, ülkemiz ve Dünya'da yeni çıkan kanunlarla da gündemimize oturmuştur. Bu kapsamda çalıştığınız kuruluş genelinde etkili bir bilgi güvenliği yönetimi kurulmasına yönelik bilgiler elde etmek; kurum ve/veya kuruluşların bilgi kaynaklarının en iyi şekilde korunmasını sağlamak temel amaçtır.

Eğitimde dış ticaret mevzuatındaki değişikliklerle ilgili farkındalık sağlanarak sorumluluk alanlarımıza giren işlemlerdeki püf noktalarının belirlenmesi amaçlanmıştır.

Bulut bilişim bilgi işlem hizmetlerinin örneğin sunucu, depolama, ağ, veritabanı, yazılım, analiz, makine zekası, nesnelerin interneti altyapısı veya daha fazlasının internet üzerinden, istek üzerine ve kullandıkça ödeme modeliyle sunulmasıdır. Bu eğitim ile geleceğin en büyük trendlerinden biri olan bulut bilişimin (Cloud Computing) temelleri yerel ve küresel kullanım örnekleriyle anlatılması hedeflenmektedir.

Eğitimin amacı insan kaynaklarında toplanan datayı analiz edip, belli sonuçlara ulaşıp, oradan yeni aksiyonlar almak.

Eğitim; marka, kurum ve kişilerin dijital ortamlardaki algı yönetimlerini temel alarak, katılımcıların bu konudaki bilgi ve farkındalık seviyelerini teorik bilgi ve örnek vakalar ile üst seviyeye çıkarmayı amaçlamaktadır.

Bu eğitim; yaşam kalitemizi kendimiz ve başkaları için arttırmak üzere, çalışma ortamında yapabileceklerimizle ilgilidir. Mutluluk sadece olumlu deneyimlerin ardarda eklenmesi değil bunun da ötesinde pek çok zorlayıcı duyguyu da kapsayan bir niteliktir. Bu duyguların düşüncelerimizi çok yoğun etkilemesi yaşam kalitemizi bozarken, bunları yaratan durumlar çoğunlukla bizim gerçek amacımızı fark etmemize, başkaları ile anlamlı ilişkiler kurmamıza olanak verir. Çalışma ortamında mutluluğu çalışma ortamından zevk alma duygusu olarak tanımlıyoruz; zor durumları ağırbaşlılıkla yönetme, çalışma arkadaşlarıyla, müşterilerle dostane ilişkiler içinde kalabilme ve yaptığınız işin sizin için, kurum için ve yaşamın bütünü için bir anlam taşıdığını bilmektir.

Bu eğitimde, Basel Bankacılık Denetim Komitesi, COSO Komitesi, İç Denetçiler Enstitüsü (IIA), Suistimal İnceleme Uzmanları Birliği (ACFE) gibi uluslararası kuruluşların konuya ilişkin düzenlemeleri ile ülkemiz bazında, Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu (BDDK)’nın konuya ilişkin düzenlemelerine yer verilerek Üçlü Savunma Hattı (Three Lines of Defense) Modeli’nin pekiştirilmesi amaçlanmaktadır. Teorik çerçevenin tamamlanmasının ardından, bankacılık sektörüne özgü olarak konunun uygulama alanı, örnek tasarım ve uygulamalar ile konunun özümsenmesi ve bu suretle katılımcıların bu eğitimde kazandıkları bilgi ve beceriler ile çalıştıkları kurumlara bu deneyimlerini aktarmaları da bu eğitimin amaçları arasındadır.

Bu eğitimde, katılımcılarımızın Excel ortamında yapılan işleri daha kısa sürede ve hatasız üretilmesi için gereken yöntem ve tekniklerin aktarılması amaçlanmaktadır.

Eğitimde oryantasyon süreci planlama ve yapılandırması konusunda yol haritası sunulması amaçlanmıştır.

Eğitimin amacı; gittikçe hızlanan dünyada sayısı çoğalan hedeflerimize ulaşabilmek için, erteleme alışkanlığı ile baş etme stratejilerinin uygulamalı olarak anlatılmasıdır.